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根據國家疾控中心（xīn）調研發現：除（chú）先天因素及學生自身防（fáng）護意識之外，低劣的照明環境是造成學生群體視力問題（tí）的主要原因（yīn）之一（yī）。
照明環（huán）境不達標，能源嚴（yán）重浪（làng）費（fèi），後期設備維護成本高（gāo）昂、管理水平低下是目前教室照（zhào）明亟待解決的問題。
教室光環境管理問題
光分布不合理、燈具（jù）布燈（dēng）與安裝方式不當等
照度及照度均勻度低於國標
照度低或照度不均勻（yún），會造成被照麵亮度不夠或明暗差異，嚴重影響學生視力。
眩光嚴重
UGR眩光值過高，長時間照射（shè）下容易引起視覺疲勞、頭（tóu）暈等現象，甚至失明。
顯色指數低
顯色指（zhǐ）數低，光源對書本（běn）等色彩的真實還原能力弱，導致所見或認知偏差（chà）。
藍光危害
超標的藍光含量，容易造成視網膜損（sǔn）傷，視力下降，長時間甚至導致失（shī）明。
頻閃
可視頻閃極易造成眼睛疲勞（láo），誘發或加劇近視的形成，危害身體健（jiàn）康。
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